Mes: junio 2020

De la educación emocional a la educación del autoconocimiento: una reflexión desde la perspectiva de género

Por: Irasema Cruz Luna Reflexionando sobre las emociones El presente artículo tiene como objetivo reflexionar respecto a la visión social de las emociones y la necesaria gestión de éstas desde la perspectiva de género. Actualmente el estudio de las emociones ha cobrado especial relevancia; particularmente, la discusión se ha centrado sobre el manejo o gestión …

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Mujeres deconstruyéndonos desde la sororidad

Por: Liliana Cárdenas La mujer en el imaginario social En las colectividades patriarcales las mujeres hemos sido educadas para cumplir socialmente con diversos roles, primordialmente: el de reproducción y el de servicio; lo que no sólo nos define como mujeres, sino que determinan fundamentalmente nuestro sentido de existencia, la manera en que nos auto concebimos …

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